„`markdown
# Modeltogs-bygger Revolutionerer Videnskabsformidling på Landsdækkende TV med Legende Lettilgængelighed
**Skrevet af Johanne Larsen**
**Dato: 17. februar 2025**
I en tid, hvor videnskaben er fyldt med komplekse termer og svære emner, har en modeltogs-bygger fra den lille by Fuglebæk på overraskende vis ændret landskabet for videnskabsformidling. Med sin TV-serie „Videnskab på Skinner,‟ har Martin Nørland gjort det til sin mission at gøre videnskab tilgængelig og underholdende for offentligheden gennem fascinerende modeltogslandskaber.
## Modeltogsbanen som formidlingsværktøj
Martin Nørland, tidligere ingeniør og nu fuldtids modeltogs-bygger, bruger sine omhyggeligt konstruerede togbaner til at forklare komplekse videnskabelige koncepter. Hver episode af „Videnskab på Skinner‟ er dedikeret til et nyt videnskabeligt emne, lige fra kvantefysik til klimaforandringer, som alle bliver tilgængeliggjort gennem modeller, der kører rundt i Nørlands vidtstrakte repræsentation af det danske landskab.
„Jeg har altid været fascineret af, hvordan modeltog kan illustrere sammenhænge og mekanismer,‟ fortæller Nørland. „At kunne formidle videnskab ved hjælp af noget, som folk finder både nostalgisk og visuelt fængslende, har vist sig at være en rigtig god måde at engagere et bredt publikum.‟
## Tilgængelighed og engagement
Den landsdækkende succes af „Videnskab på Skinner‟ har fået mange til at overveje, hvordan vi som samfund formidler videnskab. Serien er nu en ugentlig seersucces på kanalstationen DTV2 og har fået positive anmeldelser fra både seere og kritikere. Elin Hansen, en pensioneret folkeskolelærer fra Aarhus, beskriver showet som en „revolutionerende måde at forstå videnskab på, der kan nydes af både voksne og børn.‟
Vi talte med videnskabsformidler og ekspert på medieformidling, Dr. Anna Sørensen fra Instituttet for Kommunikation og Formidling ved Aalborg Universitet. Hun roser Martin Nørlands initiativ: „Vi lever i en verden, hvor videnskabelig forståelse er vigtigere end nogensinde. Martins tilgang giver publikum muligheden for at se videnskab i et nyt lys. Det er lærerigt og legende på samme tid.‟
## Videnskab til folket
Én af de største bedrifter ved Nørlands TV-program er hans evne til at skabe engagement blandt unge. Flere skoler har allerede integreret episoder af serien i deres undervisning, hvilket giver eleverne mulighed for at reflektere over videnskabelige spørgsmål i en overskuelig og underholdende kontekst.
„Videnskab skal ikke kun være for eliten,‟ afslutter Nørland, mens vi betræder det rum fyldt med modeltoge og minilandskaber. „Det skal være for alle, og jeg mener, at leg og nysgerrighed bør være vores udgangspunkt.‟
Martin Nørlands metode har ikke kunning inspireret den almene befolkning, men har også fanget de professionelles opmærksomhed. Med anerkendelsen fra det videnskabelige samfund og hans voksende seerskare, fortsætter han med at bygge bro mellem videnskab og offentlig forståelse, én togsafgang ad gangen.
„`